ครั้งที่ 9
วันอังคาร ที่ 31 ตุลาคม พ.ศ. 2560
ความรู้ที่ได้รับ
วันนี้ของการเรียน อาจารย์ได้บอกวันสอบ วัดชดเชยและวันปิดเทอม ให้นักศึกษาได้เข้าใจตรงกันอีกครั้งหนึ่ง ว่าวันไหนบ้างและได้เตือนนักศึกษาเรื่องการลงทะเบียนเรียนในเทอมสองว่าเราต้องลงยังไงบ้าง
รูป บรรยากาศการเรียน
หลังจากนั้นจึงขึ้นเนื้อหาการเรียนการสอนเรื่องจรรยาบรรณวิชาชีพครู ความประพฤติหรือกิริยาอาการที่ผู้ประกอบวิชาชีพครูควรประพฤติปฏิบัติ เพื่อให้เกิดความดีงามขึ้นแก่ตนเองและวิชาชีพครู มาตรฐานวิชาชีพครู
ข้อ 1
ครูต้องรักและเมตตาศิษย์
โดยให้ความเอาใจใส่ช่วงเหลือส่งเสริม
ให้กำลังใจในการศึกษาเล่าเรียนแก่ศิษย์โดยเสมอหน้า
ข้อ 2
ครูต้องอบรม สั่งสอน ฝึกฝน สร้างเสริมความรู้
ทักษะและนิสัยที่ถูกต้องดีงามให้แก่ศิษย์
อย่างเต็มความสามารถด้วยความบริสุทธิ์ใจ
ข้อ 3
ครูต้องประพฤติ ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ศิษย์
ทั้งทางกาย วาจา และจิตใจ
ข้อ 4
ครูต้องไม่กระทำตนเป็นปฏิปักษ์
ต่อความเจริญทางกายสติปัญญา
จิตใจ อารมณ์และสังคมของศิษย์
ข้อ 5
ครูต้องไม่แสวงหาประโยชน์
อันเป็นอามิสสินจ้างจากศิษย์
ในการปฏิบัติหน้าที่ตามปกติ
และไม่ใช้ศิษย์กระทำการใดๆ
อันเป็นการหาประโยชน์ให้แก่ตนโดยมิชอบ
ข้อ 6
กฎย่อมพัฒนาตนเองทั้งในด้านวิชาชีพ
ด้านบุคลิกภาพและวิสัยทัศน์
ให้ทันต่อการพัฒนาทางวิทยาการเศรษฐกิจ
สังคมและการเมืองอยู่เสมอ
ข้อ 7
ครูย่อมรักและศรัทธาในวิชาชีพครู
และเป็นสมาชิกที่ดีขององค์กรวิชาชีพครู
ข้อ 8
ครูพึงช่วยเหลือเกื้อกูลครูและชุมชนในทางสร้างสรรค์
ข้อ 9
ครูพึงประสงค์ ปฏิบัติตน เป็นผู้นำ
ในการอนุรักษ์และพัฒนาภูมิปัญญา
และวัฒนธรรมไทย
เกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพครู
มาตรฐานที่ 1 ปฏิบัติกิจกรรมทางวิชาการเกี่ยวกับการพัฒนาวิชาชีพครูอยู่เสมอ
มาตรฐานที่ 2 ตัดสินใจปฏิบัติกิจกรรมต่าง ๆ โดยคำนึงถึงผลที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน
มาตรฐานที่ 3 มุ่งมั่นพัฒนาผู้เรียนให้เต็มตามศักยภาพ
มาตรฐานที่ 4 พัฒนาแผนการสอนให้สามารถปฏิบัติให้เกิดผลจริง
มาตรฐานที่ 5 พัฒนาสื่อการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพอยู่เสมอ
มาตรฐานที่ 6 จัดกิจกรรมการเรียนการสอน โดยเน้นผลถาวรที่เกิดแก่ผู้เรียน
มาตรฐานที่ 7 รายงานผลการพัฒนาคุณภาพของผู้เรียนได้อย่างมีระบบ
มาตรฐานที่ 8 ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ผู้เรียน
มาตรฐานที่ 9 ร่วมมือกับผู้อื่นในสถานศึกษาอย่างสร้างสรรค์
มาตรฐานที่ 10 ร่วมมือกับผู้อื่นอย่างสร้างสรรค์ในชุมชน
มาตรฐานที่ 11 แสวงหาและใช้ข้อมูลข่าวสารในการพัฒนา
มาตรฐานที่ 12 สร้างโอกาสให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ได้ทุกสถานการณ์
เรียนเนื้อหากันไปแล้วอาจารย์ต่อด้วยกสรฝึกสมาธิด้วยการแยกประสาทมือ และการร้องเพลง มีทั้งหมด 5 เพลง มีเพลง นกกระจิบ แม่ไก่ออกไข่ ลุงมาชาวนา เที่ยวท้องนา ลูกแมวสิบตัว นอกจากนั้นยังเปิกคลิปวีดีโอเด็กเต้นเพลงต่างๆ เพื่อเป็นแนวทางในการไปสอนเด็กในอนาคต
รูป บรรยากาศการเรียน
ประเมินตนเอง : ให้ความร่วมมือในการเรียนและการร้องเพลงไม่คุยหรือส่งเสียงดัง
ประเมินเพื่อน : ให้ความร่วมมือในการร้องเพลงที่อาจารย์สอนอย่างดี ตั้งใจฟังที่อาจารย์สอนไม่คุยหรือเล่นกัน
ประเมินอาจารย์ : สอนเข้าใจง่ายและไม่เครียดจนเกินไป น่ารักและเป็นกันเองกับนักศึกษา ยิ้มหัวเราะไปกับการร้องเพลงทำให้นักศึกษาไม่เบื่อ
